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1 模仿学习

• 模仿学习 (Imitation Learning) 不是强化学习，而是强化学习的一种替代品。
• 模仿学习与强化学习有相同的目的：
  • 两者的目的都是学习策略网络，从而控制智能体。
• 模仿学习与强化学习又有不同的原理：
  • 模仿学习向人类专家学习，目标是让策略网络做出的决策与人类专家相同；
  • 强化学习利用环境反馈的奖励改进策略，目标是让累计奖励（即回报）最大化。

2 行为克隆概述

• 行为克隆 (Behavior Cloning) 是最简单的模仿学习。
• 行为克隆的目的是模仿人的动作，学出一个随机策略网络 π(a|s; θ) 或者确定策略网络 µ(s; θ)。
• 虽然行为克隆的目的与强化学习中的策略学习类似，但是行为克隆的本质是监督学习（分类或者回归），而不是强化学习。
• 行为克隆通过模仿人类专家的动作来学习策略，而强化学习则是从奖励中学习策略。

模仿学习需要一个事先准备好的数据集，由（状态，动作）这样的二元组构成，记作：

         其中 sj 是一个状态，而对应的 aj 是人类专家基于状态 sj 做出的动作。（aj就是行为克隆遇到状态sj时，应该做出的动作）

        可以把 sj 和 aj 分别视作监督学习中的输入和标签。

3  连续控制问题+行为克隆 【类比：有监督回归问题】

强化学习笔记：连续控制 & 确定策略梯度DPG_UQI-LIUWJ的博客-CSDN博客中的DPG策略网络是一样的

      行为克隆用回归的方法训练确定策略网络。训练数据集 X 中的二元组 (s, a) 的意思

        于是我们定义损失函数

       
损失函数越小，说明策略网络的决策越接近人的动作。【相比于DPG，这里时有了一个ground truth的动作，所以就和监督学习一样直接可以计算loss；而DPG这类强化学习的任务则是需要将决策网络的输出送到value network中，才会有可以判断好坏的奖励】

        

        使用梯度下降更新θ

3.1 训练流程

4 离散控制问题+行为克隆【类比：有监督分类问题】

此时的策略网络和强化学习笔记：policy learning_UQI-LIUWJ的博客-CSDN博客中的类似

         行为克隆把策略网络 π(a|s; θ) 看做一个多类别分类器，用监督学习的方法训练这个分类器。

        把训练数据集 X 中的动作 a 看做类别标签，用于训练分类器。需要对类别标签 a 做 One-Hot 编码，得到 |A| 维的向量，记作粗体字母 a¯。

        和有监督学习中的分类问题一样，我们用交叉熵来衡量策略网络输出和ground truth分布之间的区别

        我们同样用梯度下降更新参数

4.1 训练流程

5 强化学习 VS 行为克隆

行为克隆	强化学习
不需要与环境交互，而是利用事先准备好的数据集，用人类的动作指导策略网络的改进，目的是让策略网络的决策更像人类的决策。	让智能体与环境交互，用环境反馈的奖励指导策略网络的改进，目的是最大化回报的期望。
本质上是监督学习，不是强化学习 ——>离散动作：分类 ——>连续动作：回归
隆训练出的策略网络通常效果不佳。 ——>人类不会探索奇怪的状态和动作，因此数据集上的状态和动作缺乏多样性。 ——> 在数据集上做完行为克隆之后，智能体面对真实的 环境，可能会见到陌生的状态，智能体的决策可能会很糟糕。
行为克隆存在“错误累加” 的缺陷。 假如当前智能体的决策不够好 ——>那么下一时刻的状态可能会比较罕见 ——>于是智能体的决策 会很差 ——>这又导致状态非常奇怪 ——>使得决策 更糟糕 行 为克隆训练出的策略常会进入这种恶性循环。	强化学习效果通常优于行为克隆。 如果用强化学习，那么智能体探索过各种各样的 状态，尝试过各种各样的动作，知道面对各种状态时应该做什么决策。 智能体通过探索， 各种状态都见过，比行为克隆有更多的“人生经验”，因此表现会更好。
行为克隆的优势在于离线训练，可以避免与真实环境的交互，不会对环境产生影响。 可以先用行为克隆初始化策略网络，而不是随机初始化，然后再做 强化学习，这样可以减小对物理世界的有害影响。	强化学习的一个缺点在于需要与环境交互，需要探索，而且会改变环境。 如果在真实物理世界应用强化学习，要考虑初始化和探索带来的成 本。