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春节是我国四大传统节日之一,可以算是历史之悠久。但随着社会的发展,春节期间的年味渐渐的没那么浓烈了,以前大家聚在一起守岁、放鞭炮等,而现在大多数人都是抱着电子产品谁也不搭理谁。以往的习俗简而又简,后出生的孩子可能从未体验过我们儿时的过年气氛。本文便用思维导图整理了春节的习俗及相关事宜,看看你们少了哪些年味?
春节思维导图
对于孩子们来说,春节就是拿压岁钱的日子。春节一年一年过,孩子们可能也就形式上了解以下春节的含义,“春节就是跟着父母吃饭、拿压岁钱、拜访亲戚…”。流程上没什么不对,但一代一代这样下去,我们的传统节日或许只是因为放假而被牢记。
春节是农历的正月初一,但春节期间通常指年前的腊月23到年后的元宵节。而在中国,每个地方春节过年的习俗又会不一样,安徽人春节第一餐需要每个人都咬一口生萝卜,寓意“咬春”,以求“除菌防病,新年吉祥”;江西人则吃饺子和鱼,寓意“交子”和“年年有余”。同为春节,有人吃饺子,有人吃鱼,历史传统遗留下来的这些习俗你知道多少?
在国外的唐人街,春节也称为中国年。春节一般会燃爆竹、穿新衣、贴春联,表示辞旧迎新、表达对来年的美好愿望。过完除夕夜跨到新年,通常在初二、初三开始拜访亲戚,道和祝福。是小孩子获得压岁钱的好时机,也是亲戚间交流增进感情的固定时间。
对于传统节日,比如春节、中秋节、端午节等,父母都可以用思维导图的方式给孩子们科普, 让孩子从内由外的了解节日的含义,从而传承下去。思维导图的分支内容可以比文中的更为详细,孩子们都比较喜欢问,比如除夕为什么叫除夕?春节和元旦为什么不一样?这些问题都可以在思维导图中为孩子们延展开来科普。对于大人们来说非常浅显的问题,孩子们都是不知道的,况且谁不是从不知到知的呢~
亲爱的家长们,春节期间除了给孩子科普完春节的传统民俗知识,还可以与孩子一起做一下年终总结,总结过去一年的事情,比如长高了多少,交了哪些好朋友,最开心的事情是什么,读了哪些书……带着孩子用MindMaster思维导图的方式一起记录下啦吧。
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