幸福课第11讲_笔记

幸福课第11讲_笔记11例行公事1.身体反馈假说2.没有更多的自律3.认知重建4.总结:如何成为成功人士,专家5.日记知道我们为什么要考试吗?—为了让你主动去整合我们之前学过的东西,这个课每节之间有联系的,你要去总结身体反馈假说理论:你在和你自己交流,通过伪造行为上的笑等–你的思想也和其保持一致实验:内向男144分钟聊天—(异性在男生不知觉该实验的情况下,主动谈笑风生12分钟x6个x2次…

大家好,又见面了,我是你们的朋友全栈君。

11 例行公事

1. 身体反馈假说
2. 没有更多的自律
3. 认知重建
4. 总结:如何成为成功人士,专家
5. 日记

知道我们为什么要考试吗?—为了让你主动去整合我们之前学过的东西,这个课每节之间有联系的,你要去总结

身体反馈假说

理论:你在和你自己交流,通过伪造行为上的笑等–你的思想也和其保持一致
实验:内向男144分钟聊天—(异性在男生不知觉该实验的情况下,主动谈笑风生12分钟x6个x2次)
结果:实验男性的变化:和异性相处更愉快了
结论:自我知觉理论:当他们成功时,做的很好时,他们能看到自己做的很好(良性循环)
总结:那些行为超越其智慧的人,他们的智慧将恒久,但那些智慧超越其行为的人,什么都不会发生

Those whose deeds exceed their wisdom, their wisdom shall endure but those whose wisdom exceeds their deeds, If we just remember what I talked about- if we just go to a workshop or a class, and understand it on the cognitive level, even have an ah ha moment, a break through, nothing will happen, unless we follow our new found wisdom or understanding with deeds, with action.

注意事项:

1首先,塑造习惯,然后习惯再反过来塑造我们—逐渐走出舒适区–每次拉伸一点点—但有的时候必须一步到恐慌区—-瘾君子—一少注射—立刻恐慌(这时候,记得需要帮助!)但有的改变不会—为了能会,一定要有行动偏向

2减压–少做事情
3用感恩的方法-积极者—当我们害怕是,用内部模拟器–自我排练–为演讲准备

没有更多的自律

坏消息—我们不能拥有更多自律,好消息,更多的自律不重要

方法:

1转移注意力(包括创造环境)
经历故事:甜菜根和巧克力测量人持久力实验,刷牙和新年计划

2培养例行公事(ritual)
经历故事:talor的经历(夫妻之间一周约会两次,扔保持新鲜感)

注意事项:

  • 如果例行公事被打破,下次再补上
  • 各个名人,达芬奇等需要例行公事来完成画画–从而更加专注
  • 建立例行公事需要时间,自律(交叉双手的叉咯吱窝让我感到不舒服)
  • 每三十天内不要建立超过两件例行公事

反面经历:

为了做作业等事情,完全推掉壁球结果效率反而降低了(时间例行化—从而才能高效并具有创造力)nature should be commanded must be obeyed.

认知重建

认知重建是改变的渐进方式,—-诠释的不同,积极者–更能看到每段人生经历中积极的方面—-

例子:

  • 同卵双胞胎的诠释(我们内心的想法)

  • 我的经历:大学期间在哈佛经历了太多焦虑,不想再过那样的生活了,所以之后打算去哈佛后很担心自己不能适应。然后对自己说,哈佛不是对我心态的威胁,而是一次挑战,我要把这个挑战变得明确(我在日记里这么写)。我博士六年的目标是要保持冷静,如果我在哈佛保持冷静,就可以在任何地方保持冷静。

  • 去梦寐以求的公司谈话,在谈话之前,认知重建:好吧这的确让人焦虑,准许自己把它当成一次挑战

  • 注射肾上腺素实验,答刺激性问卷愤怒被放大,答问卷看有人玩呼啦圈high起来,快乐情绪都被放大(生理症状的诠释决定了我们的感觉,愉悦,或愤怒)

  • 社区游戏和华尔街游戏,不同游戏名字,人们合作和竞争倾向不同

其他内容:

  • 应用:如何鼓励志愿者,志愿精神?–把他视为一种荣幸(很荣幸能给予和帮助)
  • 处理关系:老师要想得到长期的关系和同学—-不是被认可,而是被理解(了解)(准许自己为人)
  • 如何理解失败?绊脚石?
  • 飞行模拟器的学生做毕设–不去和另一个老师争辩
  • 干预手段为增加:计算卡路里的酒店清洁工—观念:重新审视,重建了他们自己的经历—有benefit(一段时间后能重新审视经历)

如何成为成功人士,专家

1 准备—超过十年
2 孵化—(休息等其他对于创造力的重要性)
3 顿悟->高潮
所以必须有foreplay才能进入下一步,这很重要,这是创造力的过程的一部分,这意义重大,对爱情和这个过程来说同样意义重大
4 评估
那些顿悟有没有用,需要详细阐明,计划等等、我备课的例子,不管是准备课,运作机构,发展关系,都是要这样

11.8 日记

昨天和hwm聊天,我不知为什么,总是贬低自己,我感觉我怕说出来,觉得太low,被她鄙视,也不知道为啥会这样想,于是我就说我的价值观就是那样,随便什么都行把—-其实我感觉,谈这个没用,为什么因为我们50%的价值观是现在社会和同学所效仿仿的,你是男生女生都不能免去其中的效仿—另外就是不同家庭,不同兴趣爱好的约束

我觉得我做的不好的就是没怎么主动说— —

因为我老是想坏的方面—所以我把这个写下来防止我胡思乱想

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