大家好，又见面了，我是你们的朋友全栈君。
前些天在了解Git版本控制的时候，看到了“局域网下可以共享文件（阅读or修改）”。发现自己之前都没了解过这个，虽然用着GitHub却对其来源的变化不甚了解。于是就动手操作了一下windows如何在局域网下共享文件。
对，还有一些局域网下的传输软件。但我还没有去了解，所以在这里先不说了。
什么是局域网
局域网（Local Area Network, LAN），又称内网。指覆盖局部区域（如办公室或楼层）的计算机网络。按照网络覆盖的区域（距离）不同，其他的网络类型还包括个人网、城域网、广域网等。（来自wiki pedia）
我的理解是：我们生活中，比如办公室啊，教室啊，大家如果都用一个wifi名字下的网络，其实就是在同一个局域网当中。
局域网下的文件传输
- 打开【网络】，查看本机的网络共享是否打开。如果未打开，会出现如下图的提示，点击该提示。
- 打开网络共享设置。如下图所示，进行设置。令本机成为局域网下可被发现与共享的电脑之一。
- 这里要注意的是，需要设置当前所连的网为专用网络。可以在网络连接的地方进行查看。
- 在刚才的网络共享设置中，将密码保护关掉。这样可以方便别人直接读取你要共享的文件。（这里涉及到安全的问题，所以在共享完文件后，可以再把本机的网络共享关闭，以免出现安全隐私问题。）
- 右键你所要共享的文件->属性->共享->高级共享。进行高级共享的设置。
- 点击勾选框，设置文件共享。点击权限，打开该文件的共享权限设置。点击“添加”，对要共享的人进行设置。
- 点击添加后，弹出“选择用户或组”消息框。点击“高级”，弹出新消息框，点击“立即查找”，在搜索结果中选择“everyone”，点击确定。
- 在“选择用户或组”中看见，输入框中有了everyone。点击确定。
- 在共享权限中对everyone进行设置。更改=可以修改索要共享的文件，读取=只能把共享的文件拷贝到自己的电脑上。这里的everyone=局域网下的所有电脑。可根据自己的需要来设置权限。
- 右键-属性-安全。点击编辑，在弹出的消息框中选择添加，之后的步骤与7类似。
- 设置好后，在安全中的测试权限对everyone进行设置。这里的设置比较重要，关键者对方是否真的能够修改、读取该文件。
- 全部都设置好了以后，在对方的电脑中-网络-找到你的电脑名称。双击进去，就可以找到你要分享的文件啦。
- 如果分享结束后，还是把共享设置关闭。我个人觉得会好一点（比较安全
一点比较
相较于我们用U盘传输，这种局域网传输会比较快。但U盘传输的好处在于，备份。因为局域网传输下，共享一旦关闭，自己再需要的时候就不好找了。而用即时通讯软件进行传输的话，我觉得优点在于多设备的下载，比如在办公处电脑可下载，在有效期间，私人电脑也可以再下载一份。
学习心得
偷偷吐槽一下，之前我在本院上实践课的时候，明明都是一个局域网，而实践的材料都是同学们一个个排队拿着U盘去考的，等待的时间plus plus。不过那时候也很蠢，竟然全专业没有一个同学想到这一点….用局域网进行传输….我记得之前电脑是有联网的吧….反正现在想想觉得，真的好蠢啊…面对问题不懂得去想更优解，而按部就班采用原有的方式进行，牺牲了一大把时间，还纳闷为啥赶不上别人。恐怕往往是“我明明很努力啊。为什么就是没办法像他那么优秀”心理产生的问题所在吧。-。-对，我在吐槽之前的自己，三思而后行真的我highlight。
后来选了隔壁院的课。去到隔壁院上实践课程。就发现他们传输文件都是用【飞鸽传书】（对，就是一种局域网传输的软件），有啥问题可以直接和老师反馈，大家只需要本地下载，不用排队去拷，然后互相再拷。那时候就觉得，啊….真的是…明明都是差不多的学院，可是却在这种小细节上，体现了对互联网或者说计算机时代下的认知（效率）偏差。（不过，也吐槽一下当时的我，其实认识到这个偏差的时候，也并没有去了解这背后的机理…就是有这样的认知存在，知道“飞鸽传输”可以用，但他是怎么被设计出来的，并没有去探索。）
最近可能是有长大了，开始觉得自己要多去问问“为什么”，多思考，多实践，也多向身边不同专业的人学习，更加多方面地了解这个世界地样子。（然后发现，学海真的很容易淹死，太深了…有的放矢吧！
等下次有时间，再看看“局域网下的传输软件”。
发布者：全栈程序员-用户IM，转载请注明出处：https://javaforall.cn/136017.html原文链接：https://javaforall.cn
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