大家好,又见面了,我是你们的朋友全栈君。
因此,可以把全部输入数据合理地划分为若 干等价类,在每一个等价类中取一个数据作为测试的 输入条件,这样就可以用少量的代表性测试数据,来 取得较好的测试结果。黑盒测试用例设计技术包括 * 是指对于程序的规格说明来说,是合理的 有意义的输入数据构成的集合。利用它可以检 验程序是否实现预先规定的功能和性能。在具 体问题中,有效等价类可以是一个,也可以是 多个。 有效等价类 * 是指对于程序的规格说明来说,是不合理 的,是无意义的输入数据构成的集合。测试员 主要利用这一类测试用例来检查程序能和 性能的实现是否不符合规格说明要求。在具体 问题中,无效等价类至少应有一个,也可能有 多个 无效等价类 * 1、如果输入条件规定了取值范围,或者是值 的个数,则可以确立一个有效等价类和两个无效 等价类。 确定等价类的原则: 例如:… … 序号值可以从 1到999 … … 一个有效等价类: 1≤ 序号值 ≤999 两个无效等价类: 序号值 999 * 2、如果输入条件规定了输入值的集合,或 者是规定了“必须如何”的条件,这时 可确立一 个有效等价类和一个无效等价类。 例如:在 C 语言中对变量标识符规定为 “以字母打头的 … … 串”。
所有以字母打头的构成为有效等价 类; 而不在此集合内 不以字母打头 归于无效等 价。 * 3、如果输入条件是一个布尔量,则可以确 定一个有效等价类和一个无效等价类。 * 4、如果规定了输入数据是一组值, 而且程 序要对每个输入值分别进行处理。这时可为每一 个输入值确立一个有效等价类,此外再针对这组值 确立一个无效等价类,它应是所有不允许输入值 的集合。 例如:在教师分房方案中规定对教授、副教授、讲师 和助教分别计算分数,做相应的处理。因此可 以确定4个有效等价类为教授、 副教授、讲师 和助教,以及 1个无效等价类,它应是所有不 符合以上身份的人员的输入值的集合。 * 5、如果规定了输入数据必须遵守的规 则,则可以确定一个有效等价类 符合规则 ,和若干个无效等价类 从不同角度违反则 。黑盒测试用例设计技术包括 例如:在C 语言中规定了“一个语句必须以分号‘;’ 作为结束”,这时,可以确定一个有效等价 类,以 “;”结束,和若干个无效等价类应 以“:,、” 等。 * 6、如果确知,已划分的等价类中各元素 在程序中的处理方式不同, 则应将此等价类 进一步划分成更小的等价类。 * 1、划分等价类不仅要考虑代表“有效”输 入值的有效等价类,还需考虑代表 “无效”输入 值的无效等价类。
采用这一技术要注意以下两点: 2、每一无效等价类至少要用一个测试用例 ,不然就可能漏掉某一类错误,但允许若干有 效等价类合用同一个测试用例,以便进一步减 少测试的次数。 * 二、确立测试用例 输入条件 有效等价类 无效等价类 … … … … … … 等价类划分完以后,可以按下面的形式列出等价类表 * 确立测试 用例原则 为每一个等价类规定一个唯一的编号。 设计一个新的测试用例,使其尽可能 地覆盖尚未被覆盖的有效等价类,重 复这一步,直到所有的有效等价类都 被覆盖为止。 设计一个新的测试用例,使其仅覆盖 尚未被覆盖的无效等价类,重复这一 步,直到所有的无效等价类都被覆盖 为止。 * 在某一个PASCAL 语言版本中规定 1、标识符是由字母开头,后跟字母或数字 的任意组合构成。有效字符数为8个,最大 字符数为80 个; 2、标识符必须先说明,后使用; 3、在同一个说明语句中,标识符至少必须 有一个。 请利用等价分类法为以下提供的内容设计测试用例 * 输入条件 有效等价类 无效等价类 标识符个数 标识符字符数 标识符组成 第一个字符 标识符使用 1个 1 ,多个 2 0个 3 1~8个 4 0个 5 , 8个 6 , 80个 7 字母 8 ,数字 9 非字母数字字符 10 , 保留字 11 字母 12 非字母 13 先说明后使用 14 未说明已使用 15 * 输入条件 有效等价类 无效等价类 标识符个数 1个 1 ,多个 2 0个 3 标识符字符数 1~8个 4 0个 5 , 8个 6 , 80个 7 标识符组成 字母 8 ,数字 9 非字母数字字符 10 ,保留字 11 第一个字符 字母 12 非字母 13 标识符使用 先说明后使用 14 未说明已使用 15 ①VAR x, T1234567: REAL; BEGIN x: 3.414; T1234567: 2.732; … … ⑴ ⑵ ⑷ ⑻ ⑼ ⑿ ⒁ * 输入条件 有效等价类 无效等价类 标识符个数 1个 1 ,多个 2 0个 3 标识符字符数 1~8个 4 0个 5 ,》8个 6 ,》80个 7 标识符组成 字母 8 ,数字 9 非字母数字字符 10 ,保留字 11 第一个字符 字母 12 非字母 13 标识符使用 先说明后使用 14 未说明已使用 15 ②VAR : REAL; ⑶ ③VAR T1座机电话号码: REAL; ⑹ ⑹ ④ VAR T$: CHAR; ⑽ ⑤ VAR GOTO: INTEGER; 11 * 输入条件 有效等价类 无效等价类 标识符个数 1个 1 ,多个 2 0个 3 标识符字符数 1~8个 4 0个 5 ,》8个 6 ,》80个 7 标识符组成 字母 8 ,数字 9 非字母数字字符 10 ,保留字 11 第一个字符 字母 12 非字母 13 标识符使用 先说明后使用 14 未说明已使用 15 ⑥ VAR 2T: REAL; 13 ⑦ VAR PAR: REAL; BEGIN … … PAR: SIN 3.14*0.8 /6; 15 * 二、边界值分析法 采用边界值分析法来选择测试用例,可使 得被测程序能在边界值及其附近运行,从而更 有效地暴露程序中潜藏的错误。
本文来自电脑杂谈,转载请注明本文网址:
http://www.pc-fly.com/a/jisuanjixue/article-24707-4.html
发布者:全栈程序员-用户IM,转载请注明出处:https://javaforall.cn/130808.html原文链接:https://javaforall.cn
【正版授权,激活自己账号】: Jetbrains全家桶Ide使用,1年售后保障,每天仅需1毛
【官方授权 正版激活】: 官方授权 正版激活 支持Jetbrains家族下所有IDE 使用个人JB账号...